Schoren Talks! ... und war einfach drauf los.

Die Themen haben die SchülerInnen unserer Schule über den Instagram Account selbst gestellt und unser Podcast-Team beantwortet 6 Fragen daraus - aber getrennt als Boys und Girls!

Lasst euch überraschen was die Jungs und Mädchen zu folgenden Fragen zu sagen haben und holt euch wichtige Tipps von den Experten und Expertinnen!

- Wie spricht man jemanden an den man mag?

- Soll man den Sportunterricht in der Oberstufe streichen?

- Ist die 7. Klasse wirklich die schwierigste?

- ABA oder zusätzliches Maturafach?

- Welche Frisuren sind im Trend?

- Wie unterscheidet sich die Sozialmedia-Nutzung bei Jungs und Mädchen?

Im 8. Teil von Schoren Insights geht es um unsere Schulkantine.

Hört euch an, wer Volkan von Catering 99er ist. Im Interview erklärt er wie er vom Profifußball zum Catering gekommen.

Erfahrt, was LehrerInnen zum Kiosk sagen.

Paul und Elia stellen den Direktor vor und fragen ihn was denn so die Schwierigkeiten sind, wenn es darum geht einen geeigneten Betreiber für die die Schulkantine zu finden.

Luka Kolanovitsch erzählt im Interview mit Pius und Viti wie die Kantine in unserer benachbarten HTL Dornbirn aussieht.

ieviele SchülerInnen essen eigentlich in der Kantine? Warum und warum eigentlich nicht? Unsere SchülerInneninterviews

Im 7. Teil des Schorenpodcasts geht es rund um das Thema spicken: wir reden nicht davon wie ma einen Braten spickt oder ob der Direktor seine Abschlussrede mit Zitaten von Walt Disney gespickt hat.

Wir rede über Täuschungsversuche, über das Abschauen, Abgucken, schwindeln und Betrügen.

Oder ist spicken vielleicht sogar unumgänglich und fair?

Bei welchen Lehrerinnen geht das, bei wem auf keinen Fall?
Wie spicken Schülerinnen im Schoren?
Paul und Elia haben beim LehrerInnenInterview Frau Prof. Wörndle in die Mangel genommen: hat sie als SchülerIn gespickt, wie war sie überhaupt als Schülerin und hat sie vielleicht Tipps für die Schülerinnen wie schwindeln funktionieren kann?

Pius, Simon und Viti haben sich gefragt, ob immer schon gespickt wurde und sie suchen den ultimativen Spicktipp,

Im letzten Teil werden unsere 1.Klässlerinnen befragt warum sie sich für den Schoren entschieden haben und von den SchülerInnen der 4. Klasse wollten wir wissen warum sie bleiben oder unsere Schule verlassen.